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SESSÕES ITINERANTES – Em Iracema, 41 pessoas foram homenageadas

Prefeito Hallisson Nakaiama (E): “A partir de agora, os deputados vão estar sempre presentes e em contato direto com a população”. Foto: Platão Arantes.Em Iracema, a sessão Itinerante foi realizada na quinta-feira (21). Lá, foram agraciadas com o título “Orgulho de Roraima” 41 pioneiros e desbravadores que ajudaram a construir aquela localidade, enfrentando animais ferozes e doenças tropicais, entre outras dificuldades, sobrevivendo às intempéries do tempo.
Após serem ouvidos os representantes da sociedade e de políticos locais e anotadas as ideias e reivindicações da população, o deputado Flamarion Portela (PTC) fez um retrato do que foi e do que é o Município de Iracema. “Hoje o Município tem uma infraestrutura moderna com asfalto, redes de esgotos, água potável, energia elétrica e até ensino superior, entre outros”, disse.

Rodolfo Braga (PTN) lembrou que, em 1981 por diversas vezes esteve naquela localidade prestando serviços odontológicos pelo 6º Batalhão de Engenharia e Construção (6º BEC), unidade a qual pertencia, e ali encontrou diversos moradores que agora estavam sendo homenageados pela ALE-RR, os quais mereciam esse reconhecimento do Poder Legislativo.
O deputado Chicão da Silveira (PDT) lembrou que a revisão constitucional precisa ser debatida exaustivamente com todos os segmentos da sociedade e a ALE-RR não está esperando que a sociedade procure os membros do Legislativo.
Para o prefeito de Iracema, Hallisson Nakaiama, a presença dos parlamentares foi de grande importância. “A partir de agora, os deputados vão estar presentes e em contato direto com a população, com o prefeito e com os vereadores e ouvindo a população e seus pedidos. Esperamos que os deputados encontrem um norte para as suas emendas, pois dessa forma estarão contribuindo para uma administração participativa”, disse.
Ouvidor recebe diversas reivindicações

Foto 21-02: Fernando Heder
Legenda: Flávio Chaves disse que vai discutir as reivindicações com o governador

Alunos da rede pública estadual do Município de Iracema entregaram ao deputado Flávio Chaves (PV), ouvidor-geral da Assembleia Legislativa de Roraima (ALE-RR), documento reivindicando melhorias na educação e solução para a falta diária de energia elétrica e de água.

Segundo professores e alunos, a Escola Estadual D. Pedro II apresenta sérios problemas estruturais. Segundo relato, a Direção da escola já encaminhou à Secretaria de Educação (SECD) o pedido de reforma e até o momento nenhuma resposta foi obtida. Outra situação reivindicada foi merenda escolar de qualidade.
Os alunos querem ainda a implantação do laboratório de ciências, uma sala de informática climatizada, reforma na quadra de esportes, mesas para salas de aula e refeitório, fardamento e a climatização da biblioteca.
“Recebemos todos os pedidos, que foram anotados pela Assessoria da Ouvidoria. Vamos discutir todas essas questões, de todos os municípios, com o governador do Anchieta Júnior e buscar uma solução para esses problemas”, garantiu.

Funcionários e estudantes participam de seminários

Maria Gisele: “Gostei da forma comunicativa como o curso foi ministrado”. Foto: Fernando Heder.Na manhã desta sexta-feira, no auditório da Câmara Municipal de Mucajaí, a Escola do Legislativo (Escolegis) realizou mais um curso voltado ao atendimento ao público, assim como ocorreu em Caracaraí e Iracema. O evento era parte da programação dessa segunda etapa das Sessões Itinerantes que a Assembleia Legislativa de Roraima (ALE-RR) realizou entre os dias 20 e 22 nos três Municípios.
À tarde, os deputados Erci de Moraes (PPS) e Marília Pinto (PSDB), complementam a programação com palestras em duas escolas públicas de Mucajaí. As palestras tiveram a participação de 50 participantes, entre funcionários dos Poderes Legislativo e Executivo Municipais e estudantes.
Os participantes receberam informações sobre postura de atendimento, apresentação pessoal, o uso do tom de voz e outras dicas importantes para receber e tratar bem as pessoas.

A estudante Maria Gisele elogiou a forma comunicativa como os conhecimentos foram transmitidos.
“Os conhecimentos foram absorvidos com rapidez e facilidade. Já participei de outro curso voltado a relações humanas e esse vem complementar tudo que já tinha aprendido no curso anterior”, afirmou.

Fonte: Secom/ALE-RR

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